What I Wish I Knew When I Was 20一人輪講会(3回目)
はい、3日目です。あと一日で三日坊主突破だよー。
意味が取れなかった単語
| overarching | 包括的な |
| along with | と一緒に |
| scholarly | 学問的な |
| outreach | 手をさしのべる |
| crises | crisisの複数形 |
| Hasso Plattner | ドイツ人の投資家 |
| affectionately | 親しみを込めた |
| cross-disciplinary | 学際的な? |
| draw upon/on | 狙いを付ける |
| envision | 心に描く |
| discipline | 学科 |
| affordability | アフォーダンス、環境が動物に与える意味 |
| infectious | 人にすぐ伝わる |
| aging | 高齢者 |
| the polar opposite | 対局 |
| disparity | 不等 |
| gracefully | 優美に |
| doable | 〜することが出来る |
| a curve | 曲線 |
| Not only+倒置 | 〜だけでなく |
| bolted | ボルトで留められた |
| material | 具体的な |
| charge with | 〜を得る |
| open book exam | 教科書を見て行う試験 |
| thrown wide open | 広く開かれた |
| masterful | 風格のある |
| talented | 有能な |
| multiple-choice | 多岐選択式の |
| the bubble | マークシートの記入欄 |
| make for | に役立つ |
| grading | 採点 |
| multitude | 多数 |
| acceptable | 無難な |
| tiral-and-error | 試行錯誤の |
| stumbling | 障害 |
超意訳の要約
限定された範囲を勉強して、一つしか無い回答を出させる学校と、無数の選択肢と無数の回答がある実社会とは違うので、そのギャップを埋めるような教育が広まりつつあるそうです。